11月23日，汽车与船舶工程系团总支书记鲍秀松、辅导员李云霞和学生代表赶赴沂南县湖头镇赵家洼村，走访贫困生王瑞顺的家庭，送去学校的关心和温暖。

王瑞顺是我院汽车检测与维修专业2018级大众班的一名学生。他的父亲早年去世，留下他和母亲相依为命，但由于常年劳疾，母亲患上了严重的偏头痛和颈椎病。屋漏偏逢连夜雨，单薄的王瑞顺刚刚读大学，因11岁时的一场意外遗留的头痛病开始发作了，严重时无法看清书本上的字，无法拨打手机上的电话号码。因为担心花费和无人照顾，倔强的王瑞顺不去医院作进一步的检查和治疗。了解到这些状况，学校优先处理了王瑞顺的建档立卡证明、贫困生申请、助学金申请等相关材料，并派出了家访团队。

家访团队为查找“困”源、寻访“难”根，首先走进王瑞顺的家里，看到坍塌的院墙时，大家主动解囊相助；与其母亲促膝谈心时，了解了家长对学校的期望和对孩子的要求。“感谢学校，感谢老师！”当王瑞顺的母亲接过慰问金和慰问品时，感激之情溢于言表。

随后，家访团队走访了赵家洼村村委，了解了王瑞顺的家庭生活状况和亲友关系状况。

最后，又到当地的社区卫生所询问了王瑞顺曾经的治疗情况。深入分析了王瑞顺的实际情况后，家访团队决定物质资助和精神激励双管齐下，不仅为王瑞顺和其母亲购置了价值一千余元的生活急需品，还出谋划策帮他们寻找脱贫办法，让王瑞顺和他的家人切实体会到学校的诚心和关爱。王瑞顺表示，将尽快到医院做进一步的检查和治疗，并在以后的学习中投入百倍的努力，以优异的成绩回报社会、回报学校和老师。

“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。”家访的路可能需要翻山越岭，但是家访不仅能让教师亲身体验到学生的成长环境，还能与家长促膝谈心，可以解决电话里说不清楚、讲不透彻的问题，还可以缩短双方的心理距离。“家访强化了学校对学生的人文关怀和心理疏导，有利于形成学校与家庭共同培育学生的有效机制。”汽车与船舶工程系吴维成书记说，“今后，汽车与船舶工程系将把家访活动常态化，并与爱帆启航齐鲁行、青春引擎献爱心等活动相结合，进一步拓宽学生思想政治教育的渠道。”